Изначально она выбрала профессию, далекую от педагогики. Но позже Анастасия Брянцева поняла: работа с детьми – ее призвание.
Вот уже несколько лет Анастасия Владимировна трудится в Коляновском детском саду «Сказка». Каждый день ее сердце согревают улыбки малышей и их звонкий смех.
«Путешествие» в педагогику
Анастасия Владимировна родилась в далеком Казахстане в простой рабочей семье. Ее мама трудилась поваром, папа — сварщиком. А вот бабушка работала воспитателем. Анастасия Брянцева теперь точно знает, от того «ей передалась любовь к детям». Кстати, младшая сестра Анастасии Владимировны тоже стала воспитателем.
В Казахстане Анастасия Брянцева впервые перешагнула порог школы. Но после окончания первого класса, в 1998 году, вместе с семьей она переехала в город Вичуга на постоянное место жительства. После 11 класса Анастасия поступила в Ивановский государственный университет на экономический факультет.
— Но через год я поняла, что не хочу сидеть в кабинете с бумажками. В итоге забрала документы и отнесла их в Ивановский педагогический колледж. Именно оттуда началось мое интереснейшее путешествие в педагогику. Путь в нее был не самым прямым, но именно поэтому он мне особенно дорог, — вспоминает Анастасия Владимировна.
С каждым годом ее уверенность в том, что не зря была выбрана педагогика, только крепла. И вот Анастасия Владимировна впервые встала у доски как учитель, начала вести уроки. В студенческие годы практику она проходила в ивановском лицее №33 у директора Елены Васильевны Арешиной. Затем Анастасия Брянцева год работала учителем начальных классов в школе №41 областного центра.
— В другой профессии себя не видела. Потом вышла замуж. У меня родились две дочери Алиса и Ксения. Им уже 13 и 10 лет. Мы переехали в Ивановский район, а точнее в деревню Лебяжий Луг, где и живем до сих пор. Когда дети подросли, пришло время выходить на работу. В Иваново путь был неблизким. Тогда директор Коляновской средней школы Светлана Борисовна Гущина предложила мне выйти на работу в коляновский детский сад, и я согласилась. Это было в 2018 году, — рассказывает Анастасия Владимировна.
В объятия к любимому воспитателю
Она добавляет, что первое время работать на новом месте было непросто. Воспитатель с трудом сдерживала волнение. Она понимала, какой это огромный труд и ответственность работать с детьми. Но вскоре все переживания ушли на второй план. Началась плодотворная работа.
— Я пришла в группу выпускников детского сада — там не хватало воспитателя. Вскоре ребята стали первоклассниками. А у нас начался новый набор детей. Мой первый выпуск в настоящее время учится в третьем классе. Так как большая часть детей живет в Ивановском округе, я часто вижу своих бывших воспитанников. Как приятно, когда они кричат с конца улицы и бегут обниматься! Кстати, в настоящее у меня занимаются младшие братья и сестры моих первых выпускников, — делится Анастасия Владимировна.
Работая в детском саду, она активно участвовала в различных мероприятиях. Так, в 2020 году Анастасия Владимировна стала победителем муниципального этапа областного конкурса «Педагог года». На нем она раскрыла тему «Здоровьесберегающие технологии» — рассказала об ароматерапии, арт-терапии, самомассаже, закаливании и различных видах гимнастики.
Также Анастасия Владимировна участвовала в конкурсе «Моя педагогическая находка». А еще она была руководителем клуба молодых семей «7Я» в детском саду, который в настоящее время называется «Сказка». Кроме того, воспитатель входила в команду дошкольного учреждения на турслете клубов молодых семей Ивановского округа и на мероприятии «БлинДашь».
— Так сложилось, что в 2022 году моего мужа мобилизовали, и начался нелегкий период в моей жизни. В 2023 году мне пришлось взять перерыв в педагогической деятельности. В 2025 году я вернулась на работу и сразу же выступила с мастер-классом «Эбру — рисование на воде» на районном методическом семинаре, который проходил в детском саду. С сентября 2025 года я работаю на группе и совмещаю это с должностью старшего воспитателя, — поделилась Анастасия Владимировна.
Она признается, что продолжает активно участвовать в различных мероприятиях и проектах. Так, например, в 2025 — 2026 году вместе с коллегами Анастасия Владимировна реализовала проект «Орлята-дошколята», а с сентября этого года началась работа по федеральному проекту «Добрые игры».
Кроме того, в Год единства народов России коллектив воспитателей, в том числе и Анастасия Владимировна, создали в детском саду «Музей народов России». Здесь представлены жилища, костюмы, игры и изображения национальных блюд.
Особая тема патриотизма
Большое внимание в своей профессиональной деятельности она уделяет изучению родного края. Для этого вместе с коллегой воспитатель разработала «Чемоданчик путешественника», который представила на районном методическом объединении.
— Это чемодан, где собраны рассказы о городах нашей малой Родины. Рассказывается, чем они знамениты, чем мы можем гордиться. Уникальность в том, что любой воспитатель сможет использовать этот чемодан на занятиях, так как в нем есть демонстрационный материал, макеты и ссылка на диск, где размещены презентации, посвященные тому или иному городу. Также в «Чемоданчике» имеются тематические игры, — говорит Анастасия Владимировна.
Кстати, и сама она любит путешествия. Каждый год с семьей Анастасия Брянцева ездит в Шую на «Русское Рождество», в Лух на праздник лука. Была она в Кинешме, Юрьевце, Пучеже, Палехе, Холуе, Москве, Башкирии, которая стала для Анастасии Владимировны местом силы благодаря особой атмосфере. А еще воспитатель в свое время отправилась в Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Ярославль, Суздаль и Чкаловск. Везде вместе с семьей она посетила памятные места и музеи. «Эти поездки не только сближают нашу семью, но и помогают мне в работе», — отмечает педагог.
Анастасия Владимировна признается, что тема патриотизма, которая часто звучит на ее занятиях в детском саду, ей особенно. «Мой дед — ветеран Великой Отечественной войны. Он похоронен в Вичугском районе. Мы с детьми каждый год 9 мая ездим почтить его память. Мой муж — участник СВО, награжден медалью «За отвагу», — добавляет она.
Помимо этого, воспитатель вместе с коллегами и ребятами ежегодно принимает участие в социально значимых акциях. В их числе — «Берегите воду», «Георгиевская лента», «Сад памяти», «Покормите птиц зимой», «Стена памяти» и «Чистый двор».
На будущее у Анастасии много планов. Как старший воспитатель она в большей степени нацелена не на свои заслуги, а на достижения коллег и воспитанников.
— Свое душевное тепло я по-прежнему отдаю детям. Я убеждена: чтобы работать воспитателем, нужно быть добрым. Ребята это чувствуют и с удовольствием идут в детский сад. Я не жалею, что когда-то свернула с экономического пути. Педагогика стала моим призванием. И каждый день, видя улыбки детей, я понимаю: это и есть счастье, — завершает свой рассказ о себе Анастасия Брянцева.
Алена КОРОЛЕВА
